Šis pieaugums, salīdzinot ar aptuveni 2000 bērnu 2024. gadā, apliecina ne tikai bērnu un skolēnu interesi par praktisku un mūsdienīgu mācīšanos, bet arī STEAM izglītības pieaugošo nozīmi tehnoloģiju un inženierzinātņu nozares ilgtspējīgai attīstībai.
No 2025. gada 1. septembra STEAM izglītības un tehnoloģiju centra izstrādātās nodarbības ir iekļautas Valsts izglītības attīstības aģentūras īstenotā projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” norišu katalogā. Tas nodrošina izglītības iestādēm visā Latvijā iespēju piedalīties strukturētās, vecumposmam atbilstošās STEAM norisēs ar valsts un Eiropas Savienības finansējumu, paplašinot pieejamību neatkarīgi no pašvaldības vai ģimenes finansiālajām iespējām.
STEAM centra vadītās nodarbības 2025. gadā izvērtējuši vairāk nekā 200 pedagogi, piešķirot tām vidējo vērtējumu 4,86 no 5.
